■小白机器人创始人 吴义坚

主题：人工拟脑机器人触发的早教革命

我做的行业就是语音的识别，其实就是一个理解，最后是你如何去反馈给人，你通过什么话，激起人的对话。

关于语音技术应用，尤其是这一两年大家听到深度学习、DNA这个词很多，语音技术在整个人工智能行业里面经历的时间最漫长，从应用层面来说是相对最成熟的一个人工智能的技术，最早的六七十年代开始就是规则模板，到八十年代的用统计学习的方法来做，最近三五年，是深度学习技术的出现，大大推动了整个技术应用。当然也离不开现在的大数据和云计算，就像现在我们有海量的数据，最早做语音训练收集几百个人就了不得，现在有几万小时的数据供你学习，这是在以前无法想象的。包括现在的运算能力，尽管手机运算能力在增加，但是其实涉及到非常复杂的人工智能算法很多时候都是在云端完成，这得益于我们的互联网和云计算。

小孩子的产品看起来很容易但其实很难。它有一个特点，我们的手机自己花钱买单，但儿童的产品买单的人和使用的人不一样。买单的人是家长，真正的使用是小孩子。家长和小孩子的需求有相同的地方，但是也不完全相同。小孩子肯定是关注娱乐，可以跟人家沟通、社交，小孩子的社交需求不亚于成人，小孩子最喜欢的事情就是和小朋友一起玩，跟家长互动。家长的需求就是早教，中国的父母70%～80%关注早教，当然他希望小孩子安全，再往上家长最愿意花钱的地方就是早教，也希望陪伴小孩子，能记录一些小孩子成长的片断。这就是我们当时一开始决定做这个产品初衷。

为什么智能手机可以黏住我们，就是因为它既可以社交、打电话、娱乐、玩游戏，基本上可以满足我们不同人各式各样的需求，所以这个手机才可以做到这么大的市场，包括为什么可以黏住我们。说得夸张一点手机成为我们的身体一部分，离不开。同样如果针对幼童的终端，如果只是单一的功能，其实是不能真正意义上黏住用户，因为不能长期适用。某一个单一的功能和单一的内容，它的偶尔新鲜感经过长期的使用，都会把它遗忘掉。

真正的学习应该是交互式的，我们这个地方更多的是希望这个机器跟它进行学习，是一个拟人的交互。譬如这里面有很多的场景，有学算术和学唐诗，跟人一样互动式的学习，包括讲故事也是有互动式，讲完了之后会访问小朋友，从这里面可以理解什么东西，这就是个有温度的产品，而不是一个简单的中端设备。